安徽网库讯:为加强对未成年社区服刑人员的监管教育,古饶司法所结合未成年人身心发展及个性特点,多举措做好未成年人社区矫正工作。
规范实施监管教育。未成年人正处于发育和求知阶段,有系统地对未成年社区矫正人员开展认罪服法、思想道德、文化知识及法律知识教育非常必要。司法所工作人员首先稳定在社区服刑的未成年人的思想情绪,使他们放下心理包袱,正确对待社区服刑生活。
其次,司法所组织未成年社区服刑人员学习法律法规,增强法制观念,使他们真正知罪悔过,并对他们进行理想道德教育,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
构建阳光矫正环境。司法所积极与妇联、团委等部门加强联系,根据未成年社区矫正人员思想活跃、精力旺盛等特点,开展形式多样的帮教活动,为未成年社区矫正人员营造健康向上、宽松文明的矫正环境。
制定个性化矫正方案。通过查阅案卷、档案信息,以及走访未成年人亲属、邻居、村干部等,全面掌握未成年社区矫正人员的犯罪成因、心理特征及性格特点等,制定针对性矫正帮教方案,并建 立起专项个人档案,详细记录未成年矫正人员的成长历程,并根据成长变化进行调整,进一步确保了矫正方案发挥效力。
进行适当心理引导。未成年社区服刑人员被判刑后由于其心智不成熟,容易留下心理阴影等特性,工作人员应当对未成年社区服刑人员进行适当的心理引导,告诉他们应如何面对生活中的挫折和困难,如何正确分辨各种社会现象。
做好排查走访工作。不定期对辖区未成年社区服刑人员进行一对一入户走访、社区排查,并约见社区矫正监护人,敦促监护人履行监护职责,确保各项监管制度落实到位,并及时掌控未成年人思想动态,行动轨迹,共同做好未成年人的社区矫正工作。
开展职业技术培训,鼓励自谋职业。未成年社区服刑人员大部分没有工作。司法所积极和镇妇联、团委等部门联系,不定期开展职业技术培训,督促未成年社区服刑人员学习劳动技能,为其顺利回归社会就业创造有利条件,防止其闲散在社会上,重新滑向犯罪的深渊。