扎根乡村关爱贫困留守 助力脱贫攻坚

关爱贫困留守  用心用情用爱KpR安徽网库 地方门户新闻站

因为是农村，班上的“贫困留守儿童”较多，他们大多远离父母、远离亲情，由爷爷奶奶或外公外婆照顾，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。KpR安徽网库 地方门户新闻站

葛翠平目睹此现状，认真梳理思路，心中时刻牢记：要做学生生活中的母亲，错误中的大夫，交往中的挚友。她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关爱贫困留守儿童的座右铭。闲暇里，她把学生分组，利用电话、手机，让学生每周一、三、五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。短暂的联系，家长放心了，学生学习的劲头更足了，葛翠平所带的班级被评为“亳州市先进班集体”。KpR安徽网库 地方门户新闻站

2017年6月的一天，葛翠平得知所联系的贫困儿童葛某的妈妈突然离世，就急匆匆赶到她家，做好孩子的心理疏导工作，帮助孩子树立战胜困难的信心，同时又给孩子200元钱留买学习用品。课下时间里，葛翠平更是利用课余时间给她辅导功课。在她的努力下，孩子最终从失去母亲的阴影中走了出来，回到学校正常上课，期末考试取得了优异的成绩。KpR安徽网库 地方门户新闻站

关爱贫困留守 再忙再累心甜KpR安徽网库 地方门户新闻站

学校少年宫建成之后，校长把少年宫活动的开展交给了葛翠平，她深感肩上的担子又沉重了许多。每天除了班级和少先队工作及教学工作，还要抽出时间来组织辅导老师开会、组织孩子们参加活动、收集整理各种资料等。KpR安徽网库 地方门户新闻站

为了让更多的留守儿童，贫困儿童享受到少年宫带来的快乐，葛翠平在广泛征求意见的基础上，组织学校的十来位教师，组成了舞蹈、电子琴、手工制作书法等十余个课外活动小组，利用课外活动及节假日对留守儿童开放，家长们赞不绝口。KpR安徽网库 地方门户新闻站

看到乡亲们满意的笑容，孩子们获得的一张张荣誉证书，葛翠平说:“再忙再累，我都觉得很值，因为我在用我的劳动为乡亲们服务。领导和乡亲们给了我一份信任，我应该给他们一张满意的答卷。”KpR安徽网库 地方门户新闻站

关爱贫困留守  舍小家无悔怨KpR安徽网库 地方门户新闻站

学校事务繁多，上课，批改作业，抓好少年宫活动，深入帮扶贫困户家走访、辅导留守儿童、看望家境困难的学生，就这样，葛翠平每天都披星戴月的忙碌着，当晚上拖着疲惫的身子回家时，丈夫总心疼地说：“学校是大家的，可身体是你自己的，别太累了！”她总是“嗯嗯”应允着，可一忙起来，她早已把丈夫的话抛在脑后。KpR安徽网库 地方门户新闻站

女儿在城里上高中时，她从没时间去陪，只好把女儿托付给了姐姐照顾。“妈妈，你对我能像对你的学生那样就好了。”这是她女儿经常挂在嘴边的话。 2015年11月，女儿在放学回家途中遭遇了严重的车祸，伤势非常严重 ，很多人劝她去合肥治疗，但是一想到自己和丈夫每天还要早早到校，面对几十个孩子，她还是选择先在县第一人民医院治疗，因为这样，她和丈夫可以轮流去上课。直到后来必须要转院了，才不得不向学校请假去合肥照顾女儿。后来孩子做完手术回来，葛翠平又把孩子交给爷爷奶奶照顾。就这样白天上班，晚上回城照顾女儿，每天再苦再难，也咬牙坚持着，谈及那段日子，葛翠平说：“每天我都会对自己说，家里重要，可班级的孩子更离不开我，坚持一下。一定会好的。” 就这样，葛翠平鼓励自己，努力工作。KpR安徽网库 地方门户新闻站