开展校园文化建设调研 助力教育内涵发展

安徽网库讯： 为深入贯彻落实“双减”政策精神，推动中小学校园文化建设提质增效，近日，乐土督学责任区组织责任督学深入辖区各中小学，开展校园文化建设专项调研，通过实地查看、师生访谈、资料查阅等方式，全面评估学校文化育人环境，助力学校内涵式发展。klP安徽网库 地方门户新闻站

本次调研聚焦“环境文化、制度文化、活动文化、课程文化”四大维度，重点围绕校园环境布置是否体现育人理念、文化长廊与功能室使用是否常态化、校本课程与特色活动是否彰显办学理念、师生行为是否文明有礼等方面展开。调研组一行先后走进乐土中学、乐土镇中心小学、柳林学校、白庙小学等学校，实地查看“红色文化长廊”“书香校园阅读角”“劳动教育实践基地”等文化阵地，认真听取学校负责人关于校园文化建设的汇报。klP安徽网库 地方门户新闻站

在乐土镇中心小学，调研组对学校依托“国学经典诵读”打造的书香校园给予高度评价，认为其将传统文化教育与日常教学深度融合，营造了“润物无声”的育人氛围；在乐土中学，学校以“树文化”驱动，让每一棵树都会“说话”，将校园里的树木从“景观”升级为“育人载体”，实现文化育人与学生发展的同频共振，获得调研组一致肯定。klP安徽网库 地方门户新闻站

针对部分学校存在的“文化主题不突出”“活动开展碎片化”“师生参与度不高”等问题，调研组现场反馈，提出整改建议，要求各校坚持“以文化人、以文育德”的理念，进一步挖掘校本资源，打造“一校一品”文化品牌，真正实现校园文化“看得见、摸得着、感受得到”。klP安徽网库 地方门户新闻站

下一步，乐土督学责任区将持续跟进整改落实情况，建立“问题清单+回访机制”，推动校园文化建设从“有形覆盖”走向“有效浸润”，为义务教育优质均衡发展注入文化力量。klP安徽网库 地方门户新闻站

（供稿：蒙城县乐土督学责任区 孟凡军 审核：刘贵宾）klP安徽网库 地方门户新闻站