安徽网库讯:期末临近,复习正酣。2026年1月8日,岳坊镇岳坊小学与牛王小学的六年级学子们,迎来了一场特殊的学业“检阅”——两校联合组织的语文、数学、英语综合质量检测。这不仅仅是一次普通的测试,更是一次旨在精准诊断、共谋提升的校际深度协作。

精心组织,筑牢公平基石
为确保检测能真实反映教学成效,为后续复习提供可靠“坐标”,本次联合检测自筹备之初便凸显了严谨与规范。在岳坊小学葛军书记的牵头组织下,两校考务工作周密部署。专门的考务培训会上,葛军书记明确要求实行“教师互换监考”,严格执行考场纪律,坚决杜绝可能影响公平的因素。各考场严格遵循“单人单桌、拉开间距”的原则,营造出安静、严肃、规范的考试环境,力保每一位学生的成绩都是其真实学力的体现。

全程督导,压实责任担当
检测当日,岳坊中心校苗长春校长深入两校考点,对各考场进行巡回督查。他细致查看考场秩序、监考教师履职情况及学生答题状态。苗校长反复强调,监考工作关乎检测的信度,全体教师必须以高度的责任感履职尽责;而在后续的阅卷环节,更要统一标准、细致严谨,确保每一份成绩都经得起检验,让检测数据真正成为教学反思与改进的“权威镜鉴”。
交流共议,明晰前行路径
在牛王小学巡视间隙,苗长春校长与该校校长张美就此次联合检测的深层意义与未来教学规划进行了深入交流。苗校长指出,此次“同台竞技”的核心目的在于“查找差距、精准施策”,是两校相互借鉴、优化复习模式的重要契机。他希望牛王小学能充分利用检测结果,做好精细化的数据分析,精准定位知识薄弱点和教学短板,从而制定出更具针对性的复习方案与补缺措施。

张美校长对此深表认同。她表示,学校将高度重视此次联合检测的反馈,系统梳理各学科、各班级的学情数据,特别是针对可能存在的薄弱环节,如英语学科,将考虑进一步统筹校内优质师资,加强个别化辅导与分层教学,着力实现教学质量的突破与提升。
以测促研,携手共进向未来
此次岳坊小学与牛王小学的联合质量检测,成功搭建了一个有效的校际交流与比对平台。它通过统一尺度、同步检测的方式,使两校能够更清晰地认识自身在教学中的优势与不足。检测的意义远不止于分数,更在于检测之后的分析、反思与行动。
据悉,两校将以此次联合检测的数据分析为导向,开展更具针对性的教学研讨活动,共享有效复习策略,互补共进。这标志着两校在教学质量管理与协同发展方面迈出了坚实的一步,也为期末阶段的高效复习与区域教育教学质量的整体提升,指明了精准化的方向。
(张美 王小梅)

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